Contributors: Tilman Grammes (ed.), Hans Christoph Berg, Andreas Petrik, Horst Leps, Catherine Lewis, Wolfgang Hilligen
Table of Contents
Editorial
| Editorial: Best Practice Performances of Model Curricula (Lehrkunst) and Lesson Study - Two Concepts and a Joint Venture in the Field of Subject Didactics? | |
| Tilman Grammes |
| Editorial: Lehrkunst und Lesson Study - ein didaktisches joint venture? | PDF (deutsch) |
| Tilmann Grammes |
Article
| "Lehrkunstdidaktik" - Framework and Example of a Definite "Inhaltsdidaktik" | |
| Hans Christoph Berg |
| Lehrkunstdidaktik - Entwurf und Exempel einer konkreten Inhaltsdidaktik | PDF (deutsch) |
| Hans Christoph Berg |
| Core Curriculum: Strategies for Searching for a Lesson Model in Social and Civic Education, and Its Criteria | |
| Tilman Grammes |
| Kerncurriculum: Suchstrategien und Kriterien für einen Lehrstück-Kanon im Lernfeld Gesellschaft/ Politik | PDF (deutsch) |
| Tilmann Grammes |
| The Genetic Principle as a Link between Everyday Knowledge and Politics - The Art-of-Teaching Workshop about the Topic "Future" | |
| Andreas Petrik |
| Das genetische Prinzip als Brücke zwischen Lebenswelt und Politik - Eine Lehrkunstwerkstatt zum Thema Zukunft | PDF (deutsch) |
| Andreas Petrik |
| In Search for the Best Constitution | |
| Horst Leps |
| Die Suche nach der besten Verfassung | PDF (deutsch) |
| Horst Leps |
Article 2
| Does Lesson Study Have a Future in the United States? | |
| Catherine Lewis |
Interview
| Interview mit Wolfgang Hilligen | PDF (Deutsch) |
| Wolfgang Hilligen, Tilman Grammes |
ISSN: 1618-5293